4-14 教学科研指标综述（7分）

发布者：张嘉伦发布时间：2020-11-05浏览次数：722

4 教育改革深入、办学质量提高

4-14 教学科研

4-14-44 落实以教学为中心，有资源配置、质量监控、工作评价和教学事故处理等制度保障，教授、副教授为本科生上课达到90%以上。（2分）

落实教学中心地位，加强教学质量监控。2020年，学校先后出台《上海海关学院本科教学督导工作管理办法》、《上海海关学院本科教学事故认定和处理办法》、《上海海关学院领导干部及同行听课管理规定》等一系列教学管理规章制度，通过修订完善已有的规章制度，形成对应“全教会”精神的关键举措和建设路径，全面整顿教育教学秩序，严格本科教育教学过程管理，加快构建振兴本科的长效机制和制度保障。学校坚持学期初、期中、期末三个阶段的常规性教学检查，通过教师、学生座谈会反馈教学工作信息，组织系（部）领导和教学督导开展了考试巡考工作。2019-2020学年第二学期学校共计有15名教授参与本科教学，占学校教授总人数的93.75%，全体副教授均为本科生授课。2019-2020学年第二学期全部课程接受了学生网上评教，评为优秀的占比20.25%，良好的占比66.42%，11.60%的课程被评为中，1.48%的课程评为合格。

疫情发生以来，学校统筹制定线上教学工作方案，各院系在较短时间内完成网上建课、备课等工作，同时在教学过程中不断完善授课形式和内容，取得良好效果。在网课建设和实施教学的过程中，各院系结合专业特点、课程属性和师资情况，积极探索、勇于创新，打造出一批广受师生认可且具有广泛借鉴意义的典型教学案例和精品课程，为我校在疫情防控期保证教学质量、丰富教学形式、充实教学内涵产生积极影响。

校领导集体检查线上教学情况

线上教学经典案例宣传

教务处邀请校外专家及教学督导开展院系教学检查

进一步做好学校本科审核评估教学管理制度建设工作，在人才培养、教学大纲、课表编制与调停课、教材建设、本科论文、实验实训、大学生创新创业、学科竞赛、教学改革、教学团队、教育教学奖励办法、教学督导、考试违纪等方面新制修订17项管理办法，使本科教学管理进一步得到规范。

青年教师教学技能大赛

2018年底启动《上海海关学院本科教学质量保障体系改进与提升》项目建设，2019年8月启动“一流本科教学质量保障和提升计划”，重在制定适合于一流本科建设的各环节教学质量保障体系。

至2019年9月，我校教授为16名，副教授为50名，2018-2019学年教授、副教授为本科生上课的人数共计为64名，占我校教授、副教授总数的比例为96.96%。

支撑材料：

1.上海海关学院2018-2019学年本科教学质量报告

2.上海海关学院举行第三届青年教师教学技能大赛

10.学位论文学术不端行为检测系统使用管理办法

16.实验（训）教学中心建设工作小组工作规程

17.上海海关学院2019级本科教学一览

18.本科人才培养管理管理办法

19.校级优秀本科毕业论文评选和奖励实施办法（试行）

20.上海海关学院本科教学督导工作管理办法（2020版）.docx

21.上海海关学院本科教学事故认定和处理办法（2020版）.docx

22.上海海关学院领导干部及同行听课管理规定（定稿）.doc

23.在线教学是一场长期的教学革命——海关法律系积极开展在线教学工作.docx

24.公共教学部有序有效扎实推进线上教学准备工作.pdf

25.公共教学部召开课程线上教学质量监控信息交流反馈会.pdf

26.公共教学部召开期中教学检查2019级学委线上教学信息反馈会.pdf

27.关院经〔2020〕25号海关与公共经济学院关于举办第九届“经济学人”科研创新竞赛的通知.doc

28.海关与公共经济学院工作简报4（海关与公共经济学院引进校外优质课程顺利开课）(1).doc

29.海关与公共经济学院工作简报7（海关与公共经济学院开展教学督导指导交流活动）.doc

30.工商管理与关务学院工作简报2020年第83期（工商管理与关务学院召开新学期教学工作布置会）.docx

31.工商管理与关务学院工作简报2020年第104期（工商学院举办督导聘任仪式暨学科建设主题讲座——学科建设和人才培养系列讲座（五））.docx

32.2020-2021学年第一学期海关外语系工作简报第13期--赵晓临教授谈语料库语言学研究与外语教学——海关外语系系列学术讲座之二.docx

33.2020-2021学年第一学期海关外语系工作简报第14期--专家进课堂听课促教学——海关外语系兼职教授王勇进校指导课堂教学（一）.docx

4-14-45 学校语言文字管理和使用规范，师生普通话水平测试成绩达标。（1分）

学校结合人才培养实际把语言文字达标建设要求纳入常规管理，纳入教师基本功训练和教师培训方案。据统计，截至2020年6月，我校教师和管理人员报名参加测试的有179人，占全校教职工比例64%，其中有177人顺利通过了测试，通过率为93.61%，其中教师265人，通过率为98.8%。每年新教师普通话水平达标率为100%。广泛深入的宣传教育，为我校有效地开展语言文字工作营造了浓厚的舆论氛围。2017至2018年，我校在校生在普通话水平测试方面，应测人数1122人，实际参加测试1082人，参测率96.4%，达标人数998人，通过率92.2%，成绩喜人。

上海市语言文字规范化达标建设实地检查

以评促建，迎接上海市语言文字规范化达标建设实地检查。2019年11月13日，上海市语委办及市评估院评估组专家对我校的语言文字规范化达标建设情况进行了检查评估。评估专家组对我校近年来在语言文字工作中取得的成绩给予了肯定。

我校学生在上海市高校大学生“学宪法讲宪法”演讲比赛中荣获一等奖

支撑材料：

1.上海海关学院教职员工行为语言规范（试行）

2.上海海关学院语言文字工作委员会章程

3.上海海关学院语言文字工作指导手册

4.上海海关学院语言文字工作自评报告

5.上海海关学院语言文字规范化达标建设会汇报

6.以评促建我校迎接上海市语言文字规范化达标建设实地检查

4-14-46 推进高水平高校、学科和专业建设（含“双一流”高校建设、高水平地方高校建设、“高原”“高峰”学科建设等）。完善产学研合作和协同创新机制，服务国家战略和上海城市发展。（2分）

学校深入贯彻落实全国教育大会和、新时代全国高校本科教育工作会议和《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》，对标一流人才培养，深化本科生教育改革，积极申报国家级一流本科专业建设点。在海关管理专业获得上海市一流专业引领计划支持下，在上海市全英示范专业的基础上，申报国家一流专业建设计划。经过异常激烈的竞争，海关管理专业作为上海市唯一公共管理类专业入选国家一流本科专业建设计划。

学校教师积极参与国家、行业重大项目的决策咨询研究，建言献策、服务治国理政。黄胜强教授参加韩正副总理主持的海南自由贸易港建设座谈会并提出意见建议、参加2019年中国自贸区高质量发展论坛并做主旨发言产生重要社会影响，主持的2019年“新经贸规则下的全球贸易体系研究”成果受到海关总署认可。2019年上海海关学院共有10篇研究报告被省部级政府部门成果要报录用。李向阳老师的《印度通关放行时间（TRS）研究及启示》和李九领,赵永辉老师的《2019-2020年海关税收增长预测及影响因素分析》被海关总署《海关政研》录用；叶正青老师的《中美贸易战助推越南、孟加拉国服装行业新一轮发展》被海关总署的《外事参阅件》录用；其余几篇研究报告分别被海关总署的《海关编译参考》等录用。其中胡蓉老师的《中美“两步申报”通关模式比较分析》被海关总署研究中心《领导参阅》录用，并获得邹志武署长肯定性批示。万曙春副教授关于执法问题决策咨询意见被人民日报内参采纳。朱秋沅教授与党校工作部主任张树杰博士先后2次代表中国海关参加国际海关公约《经修订的京都公约》的修订工作，成功推动我国3项独立提案列为世界海关组织A类提案，为分享和推广中国海关方案做出贡献。