为了增进交流与沟通，进一步拓展我院学生工作队伍的视野，提升个人的心理素质和工作能力，增强团体意识和协作观念，打造一支强有力的学生工作队伍，5月14日，在潘树栋处长的带领下，学生工作人员共19人在上海公安高等专科学校开展了为期一天的交流学习和素质拓展训练。
上海公安高等专科学校分管学生工作的邰根祖副院长、学管处杨青处长等领导热情接待了我院一行人员。学管处杨处长陪同大家参观了校园，重点参观了每块砖上刻有该校往届毕业生姓名的从警路、模拟指挥中心、模拟派出所、模拟商业区、泅渡训练馆和射击训练场等场所和实训设施，以及他们整齐划一的学生宿舍。
参观校园后，邰副校长等领导与我院一行人员进行了交流座谈。座谈会前，大家先观看了上海公安高等专科学校的宣传视频，接着，杨处长从队伍建设、警备化管理、德育工作等方面向大家介绍了工作感想、经验以及所取得的成效。在学管干部队伍建设上，该校大力加强教学、训练和管理三支队伍的相互融合，引导学管干部 瞄准“德育辅导者、业务传授者、实战带领者”“三者合一”的目标，按计划、分步骤、有针对性地组织学管干部围绕业务课题参与教研活动和教学设计，编写教纲、教案、讲义，融入教学训练工作，有效实施学管干部综合发展导航，加强学管干部“三者合一”能力培养。同时，该校进一步拓展了学管干部校内流动与校外挂 职锻炼相结合的培养渠道，分批选派学管干部前往基层派出所参加挂职锻炼，全面提高学管干部的综合素质和能力，为全力打造一支“能思想辅导、能教学训练、能带兵实战”的新型学管干部队伍创造了有利条件。最后，他们还介绍了该校“第二专科教育”、首创“轮训轮值”教育训练新机制以及“ 面向实战、讲求实用、追求实效”的办学理念等。座谈会上，我院潘处长也介绍了我院学生管理、校园文化建设、辅导员队伍建设等方面的情况，双方围绕学生工作进行了深度沟通与交流。
下午，我院全体学工人员在该校心理训练场进行了为期3个小时的“极限高空心理行为训练”。本次拓展安排了“悬崖峭壁”、“勇渡天桥”两项高空心理行为训练项目。每个项目都经过教练的精心设计和安排，都具有不一样的挑战。我院全体学生工作干部满怀期待和热情投入到了拓展项目训练中，参与训练的全体人员不分职务、不分年龄，都挑战了自我极限，他们不怕苦、不怕难、敢拼搏、敢挑战，有七位老师勇敢地完成了两项高空项目的挑战，体会恐惧与焦虑，战胜恐惧与焦虑，感 谢恐惧与焦虑，这次拓展训练让大家感悟颇多。
通过此次交流学习和素质拓展训练，增进了全院学生工作干部之间的相互沟通和了解，培养了学生工作干部团结一致、密切合作、克服困难、达成目标的团队精神；增强了挑战自我、战胜恐惧、勇于尝试与创新的信心和勇气，使团队更富凝聚力，对于开展好我院今后的学生工作具有重要的促进作用。
