自校园文化建设开展以来，在学院党政的正确领导下，形成了一系列的丰硕成果。为促使校园文化建设所取得的成果内化为师生员工行为准则，起到精神引领的作用，海关管理系按照学院党政的总体工作安排，围绕学院中心工作组织开展了一系列活动，努力推动校园文化的成果转化。
一、丰富系部文化，夯实校园文化的基础
借鉴管理学中的“SIS”（学校识别系统）理论，从环境、行为、制度等多方面建设海关管理系软文化。第一，在全系范围内开展系徽、系歌、系旗的征集活动，努力营造健康向上、富有成长气息的文化氛围，增强学生对海关管理系的认同感和自豪感，更为重要的是通过征集活动挖掘学生的创造力、合作力，增进学生间的了解和信任，构建海关管理系和谐的“软环境”。第二，加强班级凝聚力工程建设，通过主题班会、团队拓展训练、系第四届校园文化与学术节等活动加强行为训练，在活动中培养学生的合作意识，让学院的“文化百花园”更加精彩纷呈。第三，根据系部实际情况制订一系列的规章、制度和纪律，坚持“依法治系”。制定了“海关管理系学生安全管理委员会章程”、进一步完善了“海关管理系区队章程”、“海关管理系准军事化管理实施细则”“海关管理系学生请销假规定”等。在系部制度的各项条文中，突出精神风貌、价值观念、作风态度等具有文化气息的条款，共同发挥规章制度的约束作用和激励作用，促使各项工作有据可依。使学生在一定的准则规范下自觉地约束自己的言行，使之朝着符合集体利益、符合学院培养目标的方向发展。学生在良好的文化氛围中正确面对学习和生活，建立法制观念、按照法规办事、履行自己的职责和义务，维护自己的权利。
二、营造竞赛文化，拓宽校园文化的内涵
竞赛文化具有渗透性、科学性、竞争性等特征，其重要功能就是教育人、培养人、激励人。海关管理系坚持“走出去，引进来”的方针，鼓励学生参加国家级、省市级的竞赛，在更大的舞台上展现关院学子的风采。海关管理系学习部推出了“studyfield”系列讲义，将考试信息、报名方式、竞赛技巧等知识整理成文，帮助同学们有效掌握各类竞赛信息。系部领导和老师对参赛学生提供最大的支持、辅导和鼓励。一年来，海关管理系学生在全国大学生英语竞赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技竞赛等比赛中屡获佳绩。系部通过组织召开全系学生工作表彰大会等形式，对获奖同学给与通报和表彰，发挥竞赛文化的氛围熏陶、任务牵引、目标激励等功能，在学生中形成良性循环。既能让同学们在比赛中增长见识、提升能力，在一定程度上提高我校的影响力。
三、打造特色文化，提升校园文化品质
首先，立足海关特色课程建设，打造海关特色文化。在教务处、外语系的支持配合下，开展海关管理专业英语强化特色班教学试点，积极探索特色人才的培养的新路子，为海关培养具有国际视野的英语人才。其次，积极推进师生与海关一线专家的联系与交流。以举办管理系第四届学术与文化节为契机，邀请来自海关系统的专家、学者为学生开设讲座，效果良好，取得预期目标。第三，高度重视准军事化管理，加强学生养成教育。在日常管理中，增强学生骨干的自我教育、自我管理和自我服务能力和水平，学生呈现出良好的精神风貌。第四，加强学生“爱国明志”教育。通过“感恩教育”、“目标导引”等主题活动，培养学生爱我海关的敬业精神和兴我关院的责任意识。树立学生服务海关的职业信念和奉献祖国的人生目标，志存高远、脚踏实地，不损海关人“真诚做人，清白做事”的为人原则，不变关院人奉献为祖国、奋斗为海关的人生奋斗目标。
我们相信，在院党政的正确领导下，在全系师生员工的共同努力下，校园文化建设成果转化必将取得新的进展。
